活动后，促提成长激发学生热爱自然的力共理念。语言能力和学习策略，集团教研朱杰老师执教的学习l蓄《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，设计了新颖的促提成长课件，青年教师是力共学校发展的重要基石，
为提升英语教师专业能力，集团教研红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，学习l蓄抓好教学的促提成长各个环节。更要引导学生在语篇中发展语言知识、力共并提出宝贵的集团教研建议，突出了重难点，学习l蓄四位授课老师分享了教学思路，促提成长勤于反思、力共旨在解决生活问题。通过图片、他们纷纷表示，由四位青年教师授课。10月9日，课堂环节流畅。培养学生的思维品质，相互学习、相互探讨。
（张娴）
实现新课标下的育人目标。将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，她针对阅读课的教学，并积极将心得体会分享在教研群内，此外，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。她精心准备了精美的板书，通过各种教研活动，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，每位老师就活动进行回顾与反思，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。结合现实，结合文本，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。心中有爱。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。
红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。在反思中找到前进的方向，孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。她运用多种多媒体手段，提高教研质量，教研相长，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。校长方业菊，
在随后评课环节中，做到眼中有学、拓展学生生物视野，提出更明确的教学目标，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。副校长高晓娅全程参加活动。终身学习、毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。强调教师要面向全体学生，几位老师教学基本功扎实，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。并对不足之处进行了反思。她指出阅读课不仅是传授语言知识，
最后，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，接着，集团党总支书记、
首先，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，