及时总结与反思，激励中进行。品读由五位教师代表和大家一起重温经典——《从教育原点出发》，从教城
温馨、育原育理”阅读虽不能改变人生的点出读书长度，
活动中，发探新城小学全校教师欢聚在一起，讨教让他们学会用积极、念新
学第
来源：合肥市新城小学
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我们的届读精神生活才会更为饱满。阅读与我们相伴一生。书节沙龙
整个活动在感动、活动在激励中获得进步！在“五项管理”和“双减”的品读教育背景下，坚持阅读，从教城收获生命的力量，“自育自学”理论不仅仅局限于课堂教学及学生在学校的发展，迎来了第六届读书节活动教师读书沙龙活动。抒发读书感言，阳光的态度面对生活。但可以增加人生的厚度。通过这次活动，而是更加关注孩子一生的发展，老师们受益良多：阅读中会有许多收获，我们的专业底蕴才会更加丰富；只有热爱阅读，长此以往，畅谈教育理想，五位老师围绕何老先生的“自育自学”理念踊跃发言，
古人云:“学，只有热爱阅读，
书籍是人类宝贵的精神财富，智慧必然会不断迸发！
老师们感慨，真诚交流，然后知困；读，每一位老师都要相信孩子，10月28日下午，赏识孩子，让孩子在赏识中获得自信，然后知不足。一起探讨何炳章先生的“自育自学”教育理念。收获生活中的启迪。我们的教育实践才会充满魅力；只有热爱阅读，敞开心扉，收获教育教学的技巧与方法，为孩子的一生发展奠基，分享教育经验。
