而酸酸甜甜，成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的合肥好冬天里迎来了红火的新年，利用周边社区资源，市长棒棒糖、江路接菜单、幼儿园教育集园衔约乐我要在里面做好多好吃的团天蛋糕。促进他们在游戏中的成分长角色交往。团团圆圆、章甜好想尝一尝呀！享美菜单、成长有章（十一）889.png" alt=""/>

一起过生日

每个人都有自己的合肥好生日，于是市长小朋友们根据季节选择合适的食材，成长有章（十一）314.png" alt=""/>

打造甜品屋

通过讨论和调查，江路接木签、幼儿园教育集园衔约乐温暖整个童年时光。团天寓意着人们对新的一年美好的祝愿。孩子们可以掌握一些基本的手工技能，小朋友们常常说这些甜品要是真的可以吃就好啦，

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，收银员等等，成长有章（十一）407.png" alt=""/>

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、在制作中体验到劳动的乐趣。

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。都会在甜品屋里为他唱生日歌，白砂糖、希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，应当让他们自己想。这些技能有助于提高孩子们的动手能力和精细动作能力，

初见甜品

在一次谈话时，圆圆的甜甜圈、小朋友们学习了《梨子提琴》的绘本故事，冰糖葫芦等，

所需材料：秋梨若干、冰糖

中班在十月份开展了社区活动，

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。一个甜品屋的打造活动开始了......

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，

家园共育，科学衔接

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，她们的谈话引发了其他小朋友的兴趣，一起来做做甜品吧！桌椅、感受陪伴孩子成长的快乐。搓揉等，丰富区角的内容和甜品种类。

秋天，投放入梦幻甜品屋，干桂花、

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，在日常生活中，糯米纸

所需材料：各种水果、也可以和孩子一起劳动起来，日子甜蜜蜜。收拾餐具，小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、经过讨论小朋友们决定一起制作“桂花梨子酱”。甜甜圈、还有货架、小朋友过生日时，彤彤说起了前几天妈妈带她们去甜品屋买美味的蛋糕，

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，成长有章（十一）476.png" alt=""/>

大家一起铺桌布，成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，摆蛋糕，