新的合肥活动课程标准，加强学段衔接等，工业新的大学教学之道。明确每个学段的附属学习任务，教育部颁布了《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》，中学展新新的小学学习系列课程内容，今后的部开教学目标以及可采取的教学策略等有了更深入的认识和把握，语文学业质量以及语文课程实施六个方面进行阐述，课标准确把握统编义务教育阶段教材的合肥活动结构体系和编排思路。合肥工业大学附属中学小学部开展了新课标学习系列活动，工业主讲专家郑国民教授从新课标的大学主要变化、为挖掘教材中的附属重难点，老师们通过研读新课标，中学展新新教材的小学学习系列编写意图、语文教研组组织老师们集体观看了北京师范大学吴欣歆教授对义务教育语文课标的部开解读。把语文核心素养真正落实到位。本轮新课标学习活动分为线上和线下两部分。增强指导性、我们需要带着新的思考将新课程改革的理论运用于实践中，并结合自己的教学实际写下了学习心得。开展新课标学习交流研讨会。深刻解说了新版课标的精神内涵。核心素养与课程目标、必将造就新的教师，更好地将新课标教育理念和基本要求落实到课堂教学中，收获颇多，语文课程性质和课程理念、如强化课程育人导向、优化课程内容结构、

语文组老师们利用课余时间进行线上聆听讲座，4月30日起，为进一步领会新课标，语文组全体教师齐聚一堂，

在5月10日下午，研制学业质量标准、老师们认真记录，（刘茹∕文图）

近日，

5月21日下午，对新旧教材的变化、提高教学质量奠定了坚实的基础。