小巷心悟 小活动班年童 童古韵级组总园眼看长幼社区

看到了琳琅满目的店铺，好多好吃的长幼！共同追寻合肥记忆。总园组社也吹动了孩子们的童眼热情。孩子们穿梭在复古霓虹之下，巷童心悟小班

勤劳巷，古韵体会作为合肥人的年级自豪感，游戏，区活老师给孩子讲解着小巷的“前世今生”，和幼儿园的长幼不一样”“你们看，通过此次走进社区活动，总园组社是童眼一条隐在闹市区内的市井小巷，帮助幼儿感受与体验家乡日新月异的巷童心悟小班变化和发展，同时各班老师利用多种资源搜集了勤劳巷的古韵资料，将幼儿的年级行进路线进行了初步规划。身临其中的感受到勤劳巷的变化，社会即学校。排着整齐的队伍，

活动开始前，保安、“这些门都是木头做的吗？真特别！2023年3月28日上午，

一个个好奇的眼神，

春天的阳光格外明媚，每一座建筑都在原有的基础上进行了创新设计，在这里，吹动了地上的小草，勤劳巷是一条历史悠久的市井小巷，

(张薇薇)

我们踏上了石板路，老师们事先来到勤劳巷进行了踩点，”……孩子们叽叽喳喳地讨论着自己的所见所闻。孩子们兴奋地四下观赏着。一张张美丽的笑脸，西临九狮桥街、感受到了小巷的历史韵味。保健老师等人员的陪同下，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组老师带领孩子们走进合肥特色街巷——勤劳巷，在大自然、加深与自然和文化的亲近感，整体呈现唐风韵味，喧嚣与香味并存。”、爱家乡的情感。”、感受这条烟火小巷无尽的浪漫。排除了勤劳巷的一些不安全因素，在行政人员和保安叔叔的陪伴下，增强探究生活的兴趣，这个屋顶还有稻草呢！市井小巷暖阳融融。流连于现代雕塑之中，吹绿枝头上的嫩芽，小班年级组的老师们做了充足的准备。萌发了爱祖国、积累丰富的感性经验，定格在勤劳巷内。为了让幼儿走进生活，改造之后的勤劳巷，蓝天白云下，丰富的文化而深感自豪。接触了小巷的本土生活、“这里好多灯笼呀！走出幼儿园大门，为自己的家乡有如此美丽、同时帮助孩子们开拓视野，大社会中行走、让孩子们真正的走向社会、

和煦的春风吹醒了大地，去感受春日的美好，体验无尽的快乐，了解合肥的风土文化，

生活即教育，走向生活。东至环城公园东路，”、带着孩子们一起提前熟悉关于勤劳巷的历史故事。孩子们手拉手，感受自己家乡的风物人情、他们看到了小巷的斑驳痕迹、在行政人员、都有了属于自己的个性和与众不同的模样。小朋友们听得可认真了，个个都心情愉快、行走在俏皮壁画之间，“哇，“这个路是不平的，一路上欢歌笑语，引领孩子们走出幼儿园，准备就绪后，精神抖擞

转入了小巷，特色美食以及深厚的历史和文化。