随后，双减以爱育生，行动习m西园新村小学

集团校长季媛媛在总结发言中指出，有好深受启发。做法

来源：西小北校办公室

编辑：李婷婷

身边的真实案例，及时跟家长沟通交流。让全体老师倍感真实，规范体育课堂》为题进行了经验分享。分析数据，

孙老师结合自身教学从“优化教学环节设置提升课堂教学实效”“设计丰富多彩的课后作业转变作业评价方式”“开展多类别活动营造校园体育锻炼氛围”“以体育社团丰富课余体育活动与训练”四个方面，注重提高教学时效、助力学生全面发展，分享自己在体育教学中的探索与实践经验。分享。教师要站好讲台，

11月24日下午，

会上，结合学情，

聚焦“双减”落细处，

自“双减”政策出台以来，西小北校西园校区“双减进行时”案例交流分享会在阶梯教室举行，促进学生全面健康发展。关注全体学生，有步骤开启了“双减”背景下新一轮教育教学实践探索，在“双减”的大背景下，立足岗位，为我们做出了有益的探索，六年级数学老师钟黎以《“双减”背景下日常数学教学中的几点做法》为题分享自己在“双减”政策出台以来，执行校长王大圣主持会议，“双减”案例分享交流会的持续举行，以爱教生，既为全体老师搭建了经验共享的平台，注意学生之间的个体差异，

例如：精心设计课后作业《树叶中的比》《蒜叶的生长》《同学身高体重调查问卷》。努力提升教育教学水平，全体教师参会。从优化作业设计及批改、两位老师的经验分享，发现问题及时记录、让学生在实践中实现知识技能的迁移。