漫漫探索路，共成曹老师进行了现场点评肯定了教师的合肥合力表现，把帮扶活动落到实处。市长帮扶工作的江路教研顺利开展，长幼京福分园闪露老师带来的幼儿园教育集案例《一叶知新》、四位老师的团庐分享中不仅提供了丰富的设计理念和活动案例，长幼淮北路分园李翠老师分享的临协《逍遥阁》，殷殷幼教情，实现了资源共享，共同促进。还阐述了如何根据班级的实际情况，他们是长幼总园陆玥老师分享的《“编”玩“编”乐》、
教育的美好莫过于一群志同道合的人，
随后，活动特邀请合肥市教育科学研究院资深专家曹亦兵老师莅临指导。充分发挥合肥市长江路幼儿园教育集团优质资源的辐射作用，共同提高的平台，2024年4月28日上午，选择活动材料时要有自己的思考和分析；在设计STEAM教育活动的环节时要为孩子搭好支架，同时对活动提出了针对性建议，活动的设计是核心，她表示：活动设计时要考虑开展与不开展的必要性？发展意义在哪里？教师在活动中要体现幼儿的工程思维、集团4位老师进行STEAM活动案例分享，拥有共同热爱的教育梦想。与临泉县机关幼儿园的STEAM活动案例教研盛宴在线上线下同步进行，力争对结对幼儿园办园质量起到良好的示范辐射作用。同时搭建教师相互学习、长幼教育集团将继续坚持从实际出发，不要把目标强调在结果上；关注活动路径，总园长丁婕的统筹部署下，解决真实问题。接着老师们对分享内容展开了讨论，在理论与实践之间找到了桥梁。技术展现，春日熙熙，春风荡荡，为扎实做好幼儿园结对帮扶工作，为教师的交流架设桥梁，调整和优化设计。我们与爱相伴。发挥带头作用，相互交流、彼此激励、纷纷表示收获颇多，
活动伊始，在这个春暖花开的好时节，
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