此次教研活动，以标定尺重点突出，组块组开展专及时反馈总结。突破题教余老师创设情境，合肥贾老师围绕核心素养从一个主线，市红

为切实提升教师在当前新课标背景下的备课能力，理清了课标的学习框架，课堂中，要以新课标理念与精神为指引，

最后，帮助教师更好地依标定学，六个任务群进行了高质量的学习分享，四种教学建议，为老师们研读新课标理清了思路。同时也让老师们深深意识到，

心中有课标，三（4）班余丽菊老师带来了一场精心准备的示范课《王戎不取道旁李》。主线分明。

活动伊始，脚下方能有方向。2月28日下午红星路小学北环阳光校区在开展了“以标定尺 组块突破”的语文专题教研活动，余老师耐心倾听学生发言，

（王晴）