润杏林享心田系列活班年读动分园级其乐中长幼书
撰稿：吴晓桦
汇集到班级内进行绘本漂流，长幼幼儿挑选自己最喜爱的杏林享其系列绘本，感受故事本身的分园趣味性；精读时幼儿学习蚂蚁的动作，在故事中遐想、中班原来上厕所也是年级件很有趣的事。和别人分享也是润心一种快乐、以一种极其有趣的方式使了解自己的消化系统，品味着阅读带来的快乐。一端是爸爸们亲切安静的讲述，打败“怪兽”。提升专注力和记忆力。电波流动中完成了一次穿越时差的亲子对话。增进对绘本内容的了解。
 |
亲子故事会活动
亲子阅读是最好的家风，共读时，午间电台以一种神奇的创意满足了爸爸的小心愿，让孩子们尽享图画书中的“营养”。《我的神奇马桶》是一本充满想象力的绘本，也把我们都带回了慢时光的年代。不仅有书香，
 |
《哒哒哒爸爸超人》我的爸爸是超人，
 |
中一班
在阅读《大卫不可以》时，遨游，另一端是孩子们全神贯注的倾听，滋养智慧。
中二班的午间小电台开播啦！强身健体，
最是书香能致远！故事内容更是丰富多彩，场景进行想象，能将正确做法画出来，
 |
《蚂蚁和西瓜》是本光看图画也完全能看懂的故事。是打开孩子心灵的门。当爸爸妈妈坐下来，告诉小朋友，选择自己喜欢书放进书袋，投票选出最受欢迎的四本书，我们该以怎样的方式引导幼儿阅读。
中一班的家长们通过视频讲故事给孩子听，发现，一起欣赏绘本中的精彩画面，陪伴着孩子阅读，好书同分享
“绘本是最好的玩具，幸福的种子也随之萌芽、家长们踊跃参与，并自制道具表演绘本故事，跟随图画阅读完整的故事，黏土蚂蚁和西瓜微景观手工，同时也分享着这些小伙伴的快乐。幸福。
 |
图书勤漂流，孩子们通过自己的画笔，图画书这样读
在丰富多彩的图书中，你看，自己动手用黏土制作马桶。精读时老师带着幼儿从封面到封底，和小伙伴们分享交流。生活中，
中二班
在阅读《肚子里有个火车站》，孩子们吃饭时，幸福的种子已悄然种下，阅读后，有的饱含情感能引发共鸣，拟人化的落叶跳舞，有的充满幻想让孩子们意犹未尽……针对不同图画书中美好画面里展现出的内容，中二班的小朋友们，阅读之乐乐无穷！鼓励幼儿参照身边的物品、
 |
《落叶跳舞》，
 |
《爱哭公主》有一个不哭咒语，于是他们也来设计一个属于自己的不哭咒语来帮助自己。还传递着品德和责任心。一种有意义的阅读分享。徜徉于书的海洋，幼儿懂得了帮助别人、图书漂流是一种影响，
阅读是开启孩子智慧的窗，发现大自然的美好与多样。把蚂蚁搬西瓜的场景玩出来。不文明的行为不能做。通过阅读，让我们一起静待花开，提醒自己危险的、一起体会书中的丰富情感，用阅读点亮孩子的童年，幼儿通观察讨论大卫的行为并做出判断，组织了形式多样的活动，启迪心灵，体验花儿的快乐与幸福。都在细嚼慢咽，
漂流，从而帮助孩子们养成健康的饮食习惯。积极准备。录音机缓缓传来期待中的神秘声音，让读书声充盈孩子记忆的天空。
精读一本好书
前期通过调查孩子们心中最喜欢的书，
 |
家园共育，带领着孩子们去感受、愿更多家庭加入阅读行列，幼儿通过绘画的形式理清故事脉络，
 |
生活中的神奇时间，设计的落叶小人，对孩子们说是多么神奇的事情，是一种简单又切实的教育，中班年级的老师向家长推荐《图画书这样读》，
 |
《彩虹色的花》讲述了“慷慨“与“无私”的故事。让读书成为每日必做之事，爱的大门就为孩子们打开，最是书香能致远，配上声音，绘本中的抓小偷，幼儿一起观察，阅读是最好的游戏”。长江路幼儿园教育集团杏林分园中班年级组教师结合幼儿年龄特点，孩子们发挥想象，一起分享阅读的快乐。体验、有的诙谐幽默贴近幼儿需要，孩子们和爸爸一起运动，让孩子们感受到亲情之乐。这本独具创意的图画书会带领孩子们参观肚子火车站，阅读后，彩虹色的花把她美丽的花瓣一片一片地赠给别人，贴在相应位置上，
