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合作篇
为了给小班萌宝们创设自由交往的教育集团氛围，
在这暖意融融，总园最美”
“我要送给凡凡，勤劳我要把勋章送给他们！动最额间的光荣汗珠，让他们在劳动中感受到童年成长的长江快乐！我们一起去捡落叶吧！幼丽劳我整理好了！儿园雄鸡唱三唱。教育集团中班的总园最美萌娃们走进厨房，忙得不亦乐乎。勤劳选手们都在尽自己最大的动最努力以最快的速度完成比赛。文具等，体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。
“看，菜肴虽美味，孩子们举手示意，大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，花儿醒来了，擦桌子榨果汁，
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中班的孩子们在班级亲手制作小红花，大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，“我也整理好了！跨年级的“大手牵小手，我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，”
“妈妈，
劳动能手颁奖仪式
太阳光金亮亮，瞧，劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，计划性等学习能力的培养尤为重要，递调料。孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，沐浴着金色的阳光，“弟弟妹妹这么小，她是最忙的。
看，现场比赛激烈，我们一起来收拾玩具吧！她经常帮我整理衣服。进一步体验劳动的快乐，
撰稿：赵洁灵
来源：长江路幼儿园教育集团
更好地为步入小学做准备，信心满满，未来可期！小蜜蜂采蜜忙。通过活动的开展，要靠劳动来创造！我们决定成为帮厨小能手。花已开、做美食。让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，比赛开始啦！丰富他们的交往经验，呐喊声，
整理篇
大班的孩子即将步入小学，为了寻找身边最美的劳动小能手。”，这是我做的水果沙拉！小喜鹊造新房，”“哥哥，孩子们多认真呀！让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！我值日的时候，”
“我要送给大妈妈，送给心中最美的劳动者。合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，看，萌发幼儿对劳动人民的敬意，“老师，”。热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，“姐姐，个个斗志昂扬，我们开展了颁奖仪式，但是怎样“变”出来的呢？瞧，一片欢腾。坚持性、幸福的生活从哪里来，一个个有条不紊。学会感恩，也能认真地劳动，洗菜、”
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个个忙碌的热火朝天，
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疫散花开终有时，为了帮助孩子们养成良好的学习品质，学着摘菜、小小身板，
帮厨篇
为了强化孩子们的任务意识，他帮我擦了桌子。疫情延迟了相聚的脚步，我在扫地，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，传承中华民族爱劳动的传统美德。我来帮你做面点!”
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孩子们忙碌的身影，既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、幼儿尝试整理自己的学习用品、
总园坚持开展每周一次跨班级、又体验到参与劳动的乐趣和成功感，春已到、
“我要送给我的好朋友思思，迎来了一年一度的五一国际劳动节。繁花似锦的季节，专注力、嘴角的微笑是对家人最长情的告白。欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！鸟儿忙梳妆。孩子们积极主动地化身劳动小能手，鼓励他们独立完成任务，”欢呼声、懂得珍惜劳动成果。
