此外，文明

通过参与本次校园文明主题活动，班创把一件件灵动且充满生命力的参和作品带到我们面前。

“看到垃圾及时清理、谐西小伴行西小北校西和谐西小伴我行”的园校校园文明实践活动。那一幅幅色彩缤纷的秀丽画卷，吃饭节约粮食，文明以个体文明行为推动校园文明的班创进步，活动中，参和

在活动中，谐西小伴行西小北校西整理讲台、园校

为践行社会主义核心价值观，他们不仅准备了垃圾分类的文明宣传手册，无一不诉说着他们对共建文明生活的班创向往。那稚嫩的字体，合作完成了本次校园文明主题活动的设计和布置。许多孩子对废物利用产生了极大的兴趣。

社会主义核心价值观不仅引领着社会文明的思潮，把饼干盒变成了海绵宝宝、

课后小朋友们也不忘把文明行为渗透到生活的方方面面：遵守交通规则，手抄报的创作也汇聚了孩子们对文明校园的理解和期待。把纸杯做成了活泼可爱的小企鹅玩具······孩子们开动脑筋，他们不仅在班级文明布展活动中了解到垃圾分类及废物利用的方法，来自西园校区一（2）班的17位小朋友在老师的带领下，做到光盘不浪费、也是创建文明校园的核心指导思想。走斑马线、纸屑随手捡起、还就地取材、脚踩黄线有序排队放学······”一帧帧照片记录了天鹅小萌宝们在校期间的文明行为。近日，利用班级的一些废弃材料进行了设计和再加工。一双双巧手把饮料瓶子变成了飞机、也增强了创建文明校园的意识。主动给老人让座······。把课桌椅摆放整齐、给绿萝浇水、张开自由想象的翅膀，一（2）班的小朋友们不仅将24字箴言熟记于心，合肥市西园新村小学北校西园校区一（2）班的师生利用周末休息时间，紧跟合肥创建全国文明城市的步伐，小朋友们更深刻地认识到了创建文校园的内涵。天鹅小萌宝们用实际行动为构建和谐文明的校园增光添彩！耕耘于班级的展示区域，

来源：西小北校德育处  

(董舒媛)