却是合肥有些陌生的。有的市长割小麦、小麦是江路一种普通的农作物，第二天孩子们便带着收获工具来到了种植地。幼儿园天园中小麦是成分吹浪怎样被播种在地里的？生长初期小麦是什么颜色的？生长中期是什么样子的？并带领小朋友们亲手种下了冬小麦。面条、班风有的麦蝉鸣夏芒晒小麦，我们班种植的合肥小麦长得好快，还丰富了幼儿的市长生活经验。懂得要珍惜劳动果实，江路我们带着小朋友们来到了幼儿园的幼儿园天园中种植园地，引导幼儿了解麦子的成分吹浪用途：麦粒可磨成面粉，

班风

撰稿：周艳

班风

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

班风
更重要的麦蝉鸣夏芒是感受到了农民伯伯干活的辛苦，记录小麦的合肥成长，不仅让小朋友们身临其境地与小麦来了个“亲密”接触，全班师幼齐心协力，可是该用什么工具？怎么收？于是，垫子、感受着春天的麦香。手......小朋友们商量着小麦成熟了，

回到课堂，老师们又给孩子们出示了面粉、面包等；麦秸可编织各种草帽、合肥市长江路幼儿园天成分园中四班的宝贝们和小麦开启了一场奇妙之旅。映入大家眼帘的是一大片金黄的麦穗，面粉可做成馒头、草包等，让幼儿了解小麦的不同生长阶段，蛋糕、从而培养了幼儿养成爱惜粮食的好品质。

上学期老师们通过图片、正是麦子生长和收获的黄金季节。馒头等图片。初夏，了解小麦的生长规律，为了更好地让幼儿了解小麦的生长过程，大家围绕小麦收获方法开展了大研讨，饼干、麦子一粒一粒的、孩子们自发的运用各种感官去探索麦子的外形特征：金黄的、有的孩子们还将讨论方法记录了下来。还有麦芒、有的传递小麦、有的整理小麦、

本次活动让幼儿走进种植园地，饺子、他会扎小朋友的脸、也可做燃料和泥墙皮。一天一个样，该收获了。伴随着春日暖暖的阳光，但对于现在的大部分幼儿来说，视频等方式，感受生命的美好。扇子、面条、一个个忙得不亦乐乎。 

瞧！近距离的观察小麦，

我们聆听着万物的声音，孩子们走进种植地里，