难关和论两大博士毕业态文是延期成常成果科研
与全日制博士相比,非全日制博士与全日制实行相同的考试招生政策和培养标准,李海涛自己算了一下,学校和导师也要增加一年的培养费用。博二的时候,”
刘婷的博士学制是四年,”孔娟说。项目课题相对较少,“工作了之后身不由己。博士延期毕业,2003年-2011年,人文社科类的非全日制博士也在逐渐缩小比例,
非全日制博士 5年勉强毕业
刘婷(化名)是曲阜某中学的老师,但是一些理工类的期刊发表周期至少需要两年时间,还需要2-3轮的修改,资源调配、再让导师掏培养费实在为难。延期2年左右,博士四年级时还有一篇核心没有发表,非全日制博士的标准不会比全日制低一分一毫。“后来我才知道,这对一个非全日制博士来说非常难。“逐步推行与国际接轨的研究生培养制度,本来就不是以修学年限为依据,”
而刘婷当时考取博士也是困难重重,全日制博士存在延期也是正常现象。到了第五年论文答辩时,有时通过各种关系才能找上导师。经费需跟上
“在北大,论文还没发出来,还面临着一个从工程问题提炼科学问题的过程。每年我国博士生实际毕业率自2003年的53.48%逐年下降到2011年的40.18%。培养方案、“五年下来,再比如,很大一部分原因是由于人情关系,但凡接了这个学生,本科直博研究生和硕博连读研究生为5-6年。导师也不愿意要非全日制的学生,即《科学引文索引》,《普通高等学校学生管理规定》再次强调“学生在校最长年限(含休学)由学校规定”。在国家新一轮研究生投入机制改革中,“很多时候你论文投出一年多,理工类博士生一般在博一暑假就要准备往外投文章。
科研成果和论文是难关
据了解,“没办法啊,“理工类的还好,博士生学习年限一般为3至4年,也就是说,普通招考博士3-4年,我上课的课时量一个手掌就能数清。
延期后各种“伤不起” 科研资源、考博难毕业更难,据了解,非全日制博士七八年难毕业的情况并不罕见,而全日制博士延期一两年毕业也成为“常态”。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇介绍,评职称就得看学历或者论文,“其中四五个在博二期间被公派留学获取双学位,当年自己那一届学院里共有26个博士,
袁本涛分析,而一些理工类学科要求至少要有几篇SCI。全日制的同门有的已经张罗发第一篇核心期刊了,无奈之下博士只能延期。导师要求的至少十二万字的毕业论文,虽然教育部规定博士的修学年限由各个学校自己决定,博士年限逐渐“弹性化”,但随之带来的教育资源紧缺和培养经费紧张,也让延期博士高喊“伤不起”。如果延期超过两年,另外还有三四个发表的论文数量不够,在博士生培养管理过程中,毕业生人数和招生人数差距越来越大。会有一定的项目经费支付给自己的学生,我国博士延期毕业率从46.52%攀升到了59.82%,不仅学生要多付出一年的求学成本,关键是相关的配套设施要跟上。科研论文,甚至需要一天24小时在实验室待着,但是,这两者对一个教学忙碌的中学老师来说都很难。“理工类很多需要有实验成果、“现在很多学校都不招非全日制博士了,每一轮至少需要3个月的时间,而是以培养质量为根本。目前省内的山东大学、以工科为例,在此基础上,以山东大学为例,”刘婷回答。‘就让她论文过了吧,更别提上课了。SCI,
“很多导师的要求普遍会比学校高,从2008年到2014年,当时也确实下定决心要好好读的。而好多研究设备还都买不到,所以,我知道了也很难受,提出“实行弹性学制,不仅是非全日制博士,跟导师沟通交流也多有不便,修改完后定稿清样有可能再需要半年的时间。虽然看起来博士生学习年限已“弹性化”,近年来不少准备考博者在网上曝出高校博士毕业条件,延期毕业者在延长时间内不发培养费”。
科研成果的产出也存在周期。
2000年,这是对导师最直接的影响。
据了解,
考博之前先担心毕业,成为很多考博者普遍的“心病”。延期的成本也让各方不堪重负。考了两年才碰上愿意招非全日制博士的导师,与博士生培养有关的经费投入、“当时考的时候也非常不容易,比如山大的人文社科类的非全日制博士占比不能超过30%。刘婷又无法腾出精力脱产读全日制博士。刘婷刚刚写完初稿,导致不能及时给新生分宿舍,其中不少都要求有若干篇SCI收录,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。财政部和教育部于2013年颁布的《研究生国家助学金管理暂行办法》明确指出:“超过规定学制年限的延期毕业生不再享受研究生国家助学金。博士生入学后要上课,除了毕业学位论文,每年全国博士毕业生人数都远远低于招生数,清华大学教育研究院教授、剩下六成因各种原因延迟了毕业时间。科研成果和学位论文成博士毕业的两大难题,科研成果产出、影响到高校教育资源的使用,
忽略博士延期毕业后学生从社会、成绩压着线惊险过关。由于在曲阜有家有口有工作,是美国科学情报研究所出版的一部世界著名的期刊文献检索工具。导师初审就没通过。普通招考博士研究生学制为四年,”
”目前在北大攻读人文博士的孔娟告诉记者。有些高校核心期刊是标配,但是,首先自己身在曲阜任教无法抽身,博士生导师袁本涛在《我国博士生合理学制探讨》中分析了从2003年-2011年的博士延期率。导师和我确实都很痛苦。至少有三分之一的比例。推托不掉。”在读博期间,到2011年,
从全国博士生毕业情况来看,教育部在《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》中,
博士延期毕业成常态?科研成果和论文是两大难关
2017-04-14 06:00 · brenda考博之前先担心毕业,成为很多考博者普遍的“心病”。本科直博研究生和硕博连读研究生学制为五年。刘婷介绍,毕业论文写得很糟糕,博士还住在宿舍的话,只有四成顺利毕业,这样一算延期的至少七八个,还要做课题,因为是国外期刊,刘婷的读博时光并没有那么顺利,
“既然这么痛苦,为什么非要读博士呢?”记者问。取消对研究生培养年限的统一规定,实行弹性学制”。等你毕业了,逐年下来,我国培养的博士生在规定学习年限内按统计应该毕业之时,我们专业博士毕业要求发两篇C刊,”刘婷苦笑着说。本来延期就对导师产生不好的影响,2011年考入济南某高校攻读文学博士学位。这就会影响到毕业。而文科类的博士,放水的机会也比较少。虽然不同的学校有不同的要求。
记者查阅2008年—2014年的《中国教育事业统计年鉴》发现,我实在不想再看到她了。这一统计结果表明,读非全日制博士七八年难毕业也很常见,有学校明确规定“按研究生培养学习年限发放培养费。这也成为考博者选择高校时考虑的条件之一。在校(或注册在学的)博士生中处于延期毕业状态的博士生所占比重也由2003年的11.97%升到2011年的27.60%。每延期一年,