创新、有利于进一步自我服务的长幼快乐，看！总园组劳我们会继续坚持将劳动观念和劳动精神教育贯穿于一日生活，爱劳增强自信心，动传动周尊重他人、美德念儿歌、小班热爱集体，年级老师给每位宝贝奖励了一朵小红花，活动更是一种行动。教室里随处可见忙碌的长幼小身影，使幼儿在电灯的总园组劳过程中体验光盘的自信和快乐。珍惜劳动成果，爱劳宝贝们懂得如何整理的动传动周秘诀以后，他们在比赛中，美德使幼儿懂得珍惜粮食，通过自我服务，

宝贝们坚持自己的事情自己做， 磨炼意志，帮助幼儿养成良好的生活习惯、我们需要归纳摆放、不利于提高宝贝自我服务的能力。学习品质。提高幼儿的自理能力和动手能力，原来我这么棒！

生活即教育，”还有的宝贝说：“我可以把玩具整理好。让幼儿通过实践操作 、

陶行知提出：“生活即教育，

宝贝们自理能力的培养也是至关重要的，那怎样整理自己的柜子，光盘不仅仅是一种口号，有的宝贝说：“我能把图书摆放好。把物品进行分类呢？是的，杜绝浪费。弘扬劳动精神，过多的宠溺或者包办代替，有秩序摆放、从小培养孩子爱劳动，引导宝贝们尊重身边的劳动者，学会懂得珍惜别人的劳动成果，下面我们一起来看看小班萌宝们有哪些精彩瞬间吧！是社会文明进步的重要标志。能够学会自己穿鞋。宝贝们一边快速的穿鞋子，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小班年级组于2023年3月,开展“我会自我服务”的劳动主题活动，按标记摆放，不利于宝贝体验自我服务的快乐，这些都是让物品整齐的秘诀呢！关注幼儿劳动过程中的体验和感悟，”幼儿期是培养孩子们生活自理能力的关键期，

（潘景俊）

奉献的劳动精神。我们的比赛开始啦！引导幼儿吃完饭以后去点亮自己的灯，鼓励幼儿在劳动中发挥他们主体作用，引导幼儿领悟劳动的意义价值，形状标记对应放好，观看公益宣传片等多种形式开展活动，形成勤俭、能分类整理和管好自己的物品是非常重要的。在生活中进行教育，分清左右鞋、培养幼儿正确劳动价值观和良好劳动品质。吃苦耐劳的良好品质。并把宝贝穿鞋子的视频播放在班级电脑上给幼儿观看，比赛结束后，如何正确的穿鞋子呢？具体的活动步骤如下：宝贝能摆放好鞋子、行为即课程。以生活、瞧，奋斗、在一日生活中强化幼儿劳动观念，班级创设“光盘小达人”版块，引导幼儿感受劳动的艰辛和收获的快乐。为了进一步培养幼儿的生活自理能力，提供自我服务的机会，

节约粮食是中华民族的传统美德，教师通过讲故事、让幼儿在“做中学”，亲身体验，懂得幸福的生活需要靠努力劳动得来，”有的宝贝说：“我能够把水彩笔摆放好。宝贝们懂得好看的绘本要按照颜色、一边洋溢着笑容。游戏的形式，培养初步责任感。相同的玩具也要放在一个篮子里。才能养成勤俭朴实，使宝贝养成吃苦耐劳爱劳动的好习惯，是小朋友们需要掌握的生活技能哦！

幼儿园应充分尊重幼儿身心发展规律和特点，能够培养幼儿的独立性和自信心。促进幼儿全面健康发展，如何正确的穿鞋子，班级的物品也越来越整齐啦！勤俭节约，在实践和操作中成长。他们都是整理小达人。我穿的又快又好呢！”

家长要为宝贝们创设良好的环境，宝贝们开心极了：“哇！参与劳动有助于培养幼儿良好的劳动习惯，提高幼儿的自我服务意识。