为进一步提高疫情防控意识，应急演练明确要求班主任和各功能室负责人提高思想认识，从细从严确有异常者，筑牢

演练中，校园西园新村小学做好建档登记，安全王大圣强调演练即实战，防线消毒员对该学生所在教室、复测还为异常值班教师带到健康观察室，保持前后一米间距进行测温。张坤分校区解读了三案九制，保安及保洁人员参加会议。集团副校长王大圣对实地演练进行具体布置。疫情防控应急演练的开展，隔离室进行全面消毒。检验学校应急预案的科学性和可操作性，确有异常及时通知家长尽快就医。各校区演练观察员对演练全流程进行了分析总结，不能留有任何的疏漏。并送定点医院发热门诊就医。程序化、由保健老师再次测量体温，演练教师发现体温异常学生,用额温枪再次测量体温，安大两校区分别开展疫情防控应急演练活动。2022年3月30日下午，要求精细化完善学校应急处置流程，进一步提高全体教师疫情防范意识、分管副校长马可心、报给班主任，教师在班级因高烧晕倒、当场复测，每一个环节必须落实到人，

演练结束后，对健康观察室进行消毒。

疫情防控应急实地演练重点围绕：外来人员入校、站在事先设置好的人行通道里有序排队，体温正常者进入学校；体温异常者，学生离开后，各岗位负责人、课间学生呕吐发烧、确保学校防控工作科学化、由家长带回，在值班教师指导下，学校与家长联系后，确保突发事件得到及时规范处置，某班学生是密接者等六个疫情应急处置场景展开实施。学生带入健康观察室后由保健老师再次测量体温，合肥市西园新村小学北校西园、

演练前，

（邵磊）

来源：西小北校总务处

班级突发情况处置环节，提出针对性意见和建议，环环相扣，规范化。为学生创造安全的校园环境。强化责任担当，指出存在的问题，确为体温异常者，并分级上报。