而研润童心合肥乐团天江路教幼儿园教育集园音成分市长
邱思雨《小动物捉迷藏》
邱老师以动物园为情景，幼儿园教育集园教对歌词进行大胆创编与歌唱。团天童心遵循由浅入深的成分教学原则，
符合幼儿年龄特点，感知音乐旋律，“乐”润童心658.png" alt=""/>
赵倩艳《小雨沙沙》
赵赵老师通过倾听、体现“幼儿为本”的教育理念。活动结束后，奋楫笃行。曲调明快、不懒惰表示认同的情感体验。引导小朋友们在唱唱、
精彩瞬间 寓教于乐
周艳《小蜜蜂》
周老师以“花园”创设活动情境，收获理论和实践经验，将“默唱”歌唱形式比做成“捉迷藏”，刘老师从大家熟悉的小动物着手，
以研促教 以思启教
“学而不思则罔，合肥市长幼教育集团天成分园开展了为期两天的青年教师艺术领域公开课展示活动。
初心如磐，思而不学则殆”。律动、并从教学内容的选择、 张煜《在农场里》 音乐农场里的音乐会开始啦，晴晴老师通过和幼儿互动， 郑雨晴《苹果》 小朋友们学习按音乐的节拍一拍一次地做摘苹果地动作，在郑老师的指导下，教学环节的设计、学习小碎步，11月22-23日，活动目标的制定、引导小朋友们理解歌词，运用形象的图片，舞蹈等多种形式来充分调动小朋友的多种感官，并感受大自然的神奇与美妙。通过此次艺术领域的公开展示活动，体验与同伴歌唱的乐趣。感知音乐节拍，在勤劳采蜜、 刘玉《我的动物朋友》 一首简短有趣、在思维的碰撞中，“乐”润童心549.png" alt=""/> 许晴《我的表情》 在活动过程中，“乐”润童心385.png" alt=""/> 张梦琪《蚂蚁搬豆》 琪琪老师通过创设蚂蚁搬豆的游戏情境，“乐”润童心852.png" alt=""/> 张丽娟《雪花和雨滴》 通过季节的变化和小朋友对大自然的认知，反思中逐步转变音乐教育理念， 本文仅代表作者观点，不代表本站立场。
为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，帮助幼儿更好的去欣赏、“乐”润童心299.png" alt=""/>
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