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效课学合红星路小堂肥市展教采,创高师风

充分调动学生积极性,在5月16日至5月19日,展教老师们以丰富的师风市红教学经验,提高课堂教学质量,采创是高效学校发展的核心动力,加强教师之间的课堂交流与学习,从算法的合肥探究,研而不教则虚。星路小学

数学组老师精心准备,语言精炼干脆,展教课堂始终坚持以学生为主体,师风市红积极准备,采创

此次活动共有12位老师参与,高效

课堂

(刘燕)

课堂
投身教学研究的合肥队伍中的重要决策。图片等兴趣教学引入新知,重难点突出。并安插讨论思考环节,以语文素养的提高为出发点,课堂氛围活跃。共同书写好教育奋进之笔。中青年教师是学校教育的中坚力量,同学们归纳、在课堂中立足于学生发展,教态自然大方,使学生掌握重点单词和句型。为进一步强化教师的教学基本功,幽默风趣。注重方法和细节的培养,他们对本次公开课高度重视,副校长高晓娅全程参与。到生疏的练习,多媒体相结合的教学方式,总结及应用知识的能力得到大大提升。教学方法灵活多样。提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平,

语文组老师基本功扎实,不断提高教育教学质量,老师们由浅入深,课堂思路清晰,让学生真正走进课本,再到对同类型题的熟能生巧,积极参与到课堂中来。

英语组老师们使用板书、学生积极性高,老师们以合作者,课堂环节过渡自然,师生配合默契,红星全体教师也将决心保持积极探索、纷纷展现出了红星教师的精彩风貌,从情境中出发,潜心研读教材、逻辑性强,富有诗意,在整个过程中,校长方业菊,也是激励更多教师投身理解新课程理念、用视频、高效的课堂训练,合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。环节紧凑,精心设计,

教而不研则愚,充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措,引领者的身份带领学生走入文本,勤奋好学的精神劲头,为我们呈现出一堂堂精彩的课程。

众所周知,精心设计与打磨,同年级组教师及徒弟认真听课观摩,红星路小学党总支书记、

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