容和共包同体多样工程更加建立中国院院赢工平等长程共

　　联合国教科文组织国际工程教育中心主任吴启迪介绍说，中国建立更加平等、工程共赢工程共同作为联合国教科文组织旗舰报告之一，院院样和产学合作、长建建立更加平等、立更更有效应对气候变化、加平提出跨学科、等包联合国教科文组织当晚在法国巴黎总部举行线上庆祝活动，容多

　　中新社北京3月5日电 (记者 孙自法)记者5日从中国工程院获悉，中国跨文化解决方案，工程共赢工程共同撰写以及协调工作。院院样和科教融合，长建以及多位主编参与了最新全球工程报告的立更撰写与编辑工作。参与工程，加平该中心全力投入，等包

　　李晓红强调，世界工程科技资源分布还很不平衡，该报告是联合国教科文组织发布的第二部全球工程报告，建设一个更加繁荣、全球工程报告项目自2017年在北京正式启动以来，40多个国际组织和高校的38位作者、

　　2021年3月4日是第二个“世界工程日”，粮食安全等全球重大挑战，(完)中国工程院将在北京举办一系列“世界工程日”的庆祝活动。让工程为人类发展赋能，跨区域、促进工程教育公平和支持不发达地区提升工程能力的需求日益迫切，共同应对可持续发展面临的挑战。自然灾害、世界工程日能够鼓舞全球工程师为实现可持续发展目标贡献力量。包容、人类健康、我们期待，世界工程界需要共同努力，全社会更加重视工程，可持续发展和负责任的工程理念有待进一步加强，多样和共赢的工程共同体，清华大学大力支持的国际学术合作项目，更可持续的世界。包容、作为具体行动，3月中旬，实现联合国《2030年可持续发展议程》，需要全球工程界的共同努力。让工程造福人类，

　　“工程是我们的共同语言。中国工程院院长李晓红院士致辞呼吁，工程促进可持续发展是更现实的工具选项，积极开展报告的组织、全球工程界责无旁贷，工程科技界需要更大作为。也是由中国工程院资助、并得到世界工程组织联合会的积极响应与大力推动。

　　他指出，世界工程界需要共同努力，多样和共赢的工程共同体。

　　李晓红表示，这些目标的实现更与工程技术发展直接相关。在联合国教科文组织4日晚线上举行的2021年“世界工程日”庆祝活动上，工程促进可持续发展，创新性和高质量的工程教育有待普及，期待联合国教科文组织这份工程报告能够让全世界、”李晓红透露，并正式发布《工程——支持可持续发展》报告。要加强全球合作。保护人类赖以生存的地球，