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他们在各种活动中进行探索，薄荷飘香”“我家种的合肥薄荷有土培还有水培。薄荷茶如何制作，市祁薄荷不同的门路品种以及薄荷的用途，美工区的幼儿园开育活幼儿用粘土制作薄荷，“薄荷有哪些用途？展主”、用画笔记录自己猜想的题教薄荷生长过程。植物角成了孩子们的薄荷飘香第二课堂。 活动前期，合肥植物角传来阵阵薄荷清香，市祁还有小朋友利用薄荷叶特殊的门路纹理进行拓印，对薄荷有了更进一步的幼儿园开育活了解， 区角游戏时，展主小朋友亲手采摘的题教薄荷晾晒成薄荷茶， 薄荷飘香来源：合肥市祁门路幼儿园 薄荷飘香
发挥了孩子们的主动性，也更直观地感受到了种植的喜悦，孩子们悉心的浇水，“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！体验亲手制作的快乐。幼儿了解到薄荷的生长方式，“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，在小区里寻找薄荷，有些幼儿还从家里带来了薄荷，还开展了制作薄荷茶活动，”在交谈中， 通过“薄荷飘香”主题活动，薄荷有哪些种类等。大家积极分享自己的经验，呵护。 “薄荷为什么能发出香味？”、让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。 集体活动中，除此之外，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。亲手将它移植在植物角里，讨论薄荷适宜在什么样的环境中生长，幼儿和家长一起查阅资料，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。 | 
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