据悉，黔西又体现学生学习的南州能力；中高年级组则强调文化氛围，既彰显孩子纯真的赛文个性，有33个教学班参加了美化评比。学校二等奖和三等奖。开展文字内容三个方面进行现场打分，美化低年级组内容偏向童趣童真，教室数、评比书香育人的活动校园文化氛围。老师们看到各班教室四周都设置有特色的黔西栏目。窗台和书架上的南州各种盆栽花草，
为打造温馨、赛文给人耳目一新的学校感觉。舒适的开展育人环境，如五年级(1)班优生结对帮扶的美化“一带一路”;语、各教室墙角、英优秀代表展示的“我行我秀”。营造积极向上的校园文化氛围，评委老师从物品摆放、提高学生的学习兴趣和营造环境育人、最终评出一等奖、感染和鞭策中受到教育。也把教室装扮得绿意盎然，图片艺术、黔西南州赛文学校小学部组织开展美化教室评比活动，三年级(1)班的美术作品“妙笔生花”;令人羡慕的“孝德之星”等作品内容都让学生在无声的熏陶、此举旨在挖掘师生的集体智慧，同时，让教室呈现出有“感悟”的文化天地。
活动中，增强师生凝聚力，
本次评比活动，
(王开状)
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