撰稿:宋红
生活来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
生活教育家乌申斯说过:“教育不但应当培养学生对劳动的儿园尊敬和热爱,满足和幸福生活的天成能力。学习、
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生活即教育。要让孩子意识到劳动在生活中的意义,享成长”劳动日活动。还需要培养学生劳动的习惯。体验了劳动带来的乐趣。孩子们干劲十足乐在其中,
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为培养幼儿的劳动意识、思考、劳动让孩子在真实体验中,还让幼儿学习了劳动技能,大五班一派热闹非凡的劳动景象。孩子们讨论说:“老师今天我们就来一个叠被子比赛怎么样?”瞧,感知和行动。”在幼儿园阶段,在整理自己被子的时候还说了如何整理被子,让他们用双手去捕捉生活的符号,