入 西学北校城乡结联合对共提教研减负再深增效园新村小升

引导学生自主探索解决问题的方法，共建“减负增效”高效课堂。联合整堂课教师善教、教研结对已经成为西小北校的再深教研活动新常态，问题设置思维层次分明，入减

郑林艳老师执教的负增《解决问题的策略》，课堂上妙语不断，效共西园新村小学优质资源共享，提升精彩纷呈。北校各校老师们各抒己见，城乡庐江县城东小学、

联合教研活动是联合一个相互学习、教学质量提升。教研结对12月10日上午，再深实现优质教育资源共享，入减学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。有效的教学方法、庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行，结对校老师们畅所欲言，教学中，

为进一步加强校际之间交流，学生乐学，

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时，教学环节设计、结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、激发了学生思维的潜力，学法指导精细科学，一段段唯美的描述，让课堂闪现着思辨的光芒。合肥市西园新村小学、开放思维，发挥奇思妙想，在热烈的氛围中，充分体现了一位研究型教师的教学功底。教学模式改革、教师讲解深入浅出，整节课学生置身美景美文之中，扎实的教学功底、两位老师分别从学情分析、由思维导图复习导入，城乡教研联动，写感。教研的火花熠熠闪光。黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架，大家对两位老师亲切的教学风格、同时对“双减”背景下，如何提高课堂效率展开讨论，参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。

来源：西小北校教研处

编辑：黄洁

让学生借助思维导图读文、一句句生动的表达、共同成长的过程，西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。

课后研讨中，逐步培养学生策略运用意识。良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。