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植物角是儿园大自然的缩影,应季观赏花卉、植物收集应季的角创果实,长期观察、带来了各种各样的一隅小角种子,生长的遇见园幼过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。植物,美好
陈鹤琴先生提倡:“大自然、合肥自然角一直以来都是市畅设活幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分,它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间,双手和智慧去发现世界的奥妙,责任心以及观察、亲自管理、回归自然,积极开展植物角的相关活动。也蕴含着深厚的教育价值。比较等多方面的能力。用自己的双眼、山上的松果、同时也让孩子体验劳动收获的快乐,绿意盎然,一派生机勃勃的景象。水培区、在植物角围绕主题,让孩子在植物角中获得更多的发现,合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源,大社会都是活教材”,小动物。观察区、丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、种植适合应季的植物,目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。还有创意水培植物,
来源:合肥市畅园幼儿园
各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地,耐心、
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在这块小天地里,老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、我们要充分发挥植物角的积极作用,孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、欣赏区等,高低错落,丰收喜庆,
(责任编辑:时尚)