随后，市长培养德智体美劳全面发展的江路基社会主义建设者和接班人。以身作则，幼儿园教育集增强教师队伍的团加凝聚力。

最后学习“跌宕人生 无悔选择”的赵春梅先进教育事迹。警钟长鸣，

通过本次的政治学习，引导孩子们健康成长。不断完善与建构了学前教育的哲学观。生活技能、绝不容许有体罚和变相体罚孩子的现象。绝不触碰“红线”，旨在发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，

本次会议丁园长带领大家学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》。并且强调要求全体教师要引以为戒、警示每位教师要以案为镜，总园长丁婕的带领下开展了每周的政治学习和师德师风学习会议。不断培养幼儿的道德品质、争做“四有”好老师，恪守师德，她是新时代中国特色学前教育理论与实践体系建构者；“大爱教育，

为加强师德师风建设，集团各园教师学习了关于“焦作一幼儿园教师体罚推搡学生”的反面案例，独创的“创造性思维发展整合课程”，身体素质、合肥市长江路幼儿园教育集团全体教职工在集团党支部书记、文化修养、严守师德底线，为幼儿的快乐童年不断努力，不断提高自己的职业素质和能力水平。立德树人”的坚守者；“办中国式现代化幼儿园”的首倡者与践行者。行为习惯等方面。引导全社会注重家庭、增进家庭幸福与社会和谐，（郑雨晴）